Submissões

O cadastro no sistema e posterior acesso, por meio de login e senha, são obrigatórios para a submissão de trabalhos, bem como para acompanhar o processo editorial em curso. Acesso em uma conta existente ou Registrar uma nova conta.

Condições para submissão

Como parte do processo de submissão, os autores são obrigados a verificar a conformidade da submissão em relação a todos os itens listados a seguir. As submissões que não estiverem de acordo com as normas serão devolvidas aos autores.
  • O(s) autor(es) concorda(m) que a natureza do artigo está de acordo com a declaração de escopo e foco da revista.
  • O texto principal está em espaço duplo, digitado em fonte de 12 pontos (preferencialmente Garamond), não contém parágrafos numerados ou com marcas. o O texto segue as diretrizes da 7ª edição do; O Manual de Publicação da American Psychological Association (APA), sétima edição, ou o primeiro autor entende que o manuscrito deve estar de acordo com o estilo APA antes da publicação.
  • O texto é enviado em arquivo único, formatado com margens de 1", em formato Microsoft Word, RTF ou PDF (incluindo tabelas, figuras ou outras apresentações gráficas).
  • O texto está escrito em inglês, espanhol ou português legível e profissional (o uso escolhido deve ser consistente) e foi devidamente revisado quanto à gramática e estilo. Recomenda-se que falantes não nativos de inglês que enviem manuscritos em inglês usem um serviço de revisão antes do envio.
  • O manuscrito é inteiramente obra do(s) Autor(es) e o nome e sobrenome, afiliação, endereço de e-mail, e ORCid de cada(s) Autor(es) Contribuinte(s) seja incluído na submissão.
  • Nomes dos autores e todas as informações de identificação removidas. Se os autores forem citados, apenas "autores" e ano serão usados no texto e nas referências.
  • O manuscrito não está sob consideração para publicação em outro periódico, nem foi publicado anteriormente, a menos que uma explicação de uma circunstância especial seja fornecida nos Comentários ao Editor.
  • O primeiro autor do manuscrito concorda em participar como revisor da EPAA/AAPE, especialmente se o manuscrito for aceito.
  • Os autores/as cumpriram as obrigações éticas e legais correspondentes aos seus países. A aprovação de obrigações éticas e legais deve ser indicada na seção de métodos ou em outro lugar (por exemplo, uma nota de rodapé). Os autores entendem sua obrigação profissional de manter notas e conjuntos de dados por um período mínimo de três anos após a publicação.
  • Os autores confirmam que não há conflitos de interesse a informar.
  • Todas as licenças necessárias foram adquiridas.
  • EPAA/AAPE não cobra dos autores/as uma taxa pela publicação. No entanto, para manter o acesso aberto à revista, solicitamos aos autores que auxiliem na formatação final de seus artigos aceitos. Essa assistência inclui inserir a versão final aceita no modelo de periódico EPAA/AAPE, de acordo com o guia de estilo EPAA/AAPE, e realizar uma revisão final do artigo 4 semanas antes da publicação oficial. A não colaboração dos autores causará atrasos na publicação.
  • O artigo tem um título, um conjunto de 3-5 palavras-chave, um resumo de máximo 200 palavras e um texto total de no máximo 10.000 palavras (2.000 palavras se for um comentário). O número total de palavras não inclui referências (com um máximo de 50 referências) e não inclui tabelas, figuras e outros gráficos (com um máximo de 5).
  • NOTA ESPECIAL: Dado o número crescente de artigos a serem avaliados e as diferentes demandas exigidas de editores e revisores, a EPAA/EPAA não processará as submissões nas datas seguintes, a cada ano:

    - de 15 de dezembro a 15 de fevereiro
    - de 1 de julho a 30 de julho

Diretrizes para Autores

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  • Do not use long article titles
  • Pick 5-8 keywords using a mix of generic and more specific terms on the article subject(s)
  • Include some keywords in the title of the article
  • Use the maximum amount of keywords in the first two sentences of the abstract
  • Use some of the keywords in level 1 headings

Research on Teachers of Color and Indigenous Teachers

Submission deadline for all abstracts for this special issue are due by September 20, 2022.

Abstracts will be accepted in English.

Special Issue: Digital Education Platforms and Schooling: New Challenges and Alternatives Towards Education Equity and Children’s Rights

Submission deadline for all abstracts:  December 1, 2022.

Short 500-word abstracts will be accepted in English and Spanish.

 

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